Комплект документи на дете със СОП

  1. Титулна страница с имената на детето или ученика;
  2. Заявление от родителя до директора на учебното заведение за извършване на оценка на индивидуалните потребности и/или за включване в групата за ресурсно подпомагане;
  3. Заповед на директора на учебното заведение за сформиране на Екип за подкрепа за личностно развитие за конкретното дете или ученик;
  4. План за допълнителна работа по образователни направления/учебни предмети, по които детето/ученикът изостава (дейността се извършва от педагогическите специалисти в учебното заведение, преди да се поиска допълнителна подкрепа); 
  5. Карта за оценка на индивидуалните потребности;
  6. Медицински документ (при наличие на такъв), издаден от съответния лекар специалист или от съответната лекарска комисия с приложени резултати от проведени медицински консултации и изследвания, в зависимост от вида увреждане или нарушение (копие);
  7. Решение на директора на Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, одобряващо предоставянето на допълнителна подкрепа за детето;
  8. План за подкрепа;
  9. Индивидуален учебен план (при необходимост в зависимост от начина на оценяване и формата на обучение);
  10. Индивидуални учебни програми (по направленията/предметите, по които децата/учениците не покриват държавния образователен стандарт за общообразователна подготовка);
  11. Доклад на Екипа до директора за развитието на детето през първия срок;
  12. Доклад на Екипа до директора за развитието на детето през втория срок;
  13. Писмени и тестови работи на детето или ученика.
  14. Други документи, свързани с обучението и развитието на детето/ученика.