Ресурсният център вече има зала за сензорно-интегративна терапия на деца с проблеми в развитието. След водосвет залата, оборудвана по всички правила, бе открита от директора в присъствието на родители на деца с увреждания и на специалисти от Центъра. Сензорният терапевт Венцислава Димитрова представи естеството на бъдещата си работа, която започва през следващата седмица и ще протича в духа на най-новите международни терапевтични тенденции. Гост на събитието бе експертът по интегрирано обучение към Регионалния инспекторат Лидия Прокопова, която пожела успех на начинанието. На добър час и от всички колеги!

Предаване на телевизия „Видеосат“ във връзка със събитието – тук.

(Снимки от сензорната зала – в Галерия-Материална база)

На 26 октомври се проведе излет до хълма Света гора с деца от групите за ресурсно подпомагане в град Велико Търново.

Най- малките се забавляваха на кулата с пързалките. Фитнес  уредите на открито не останаха свободни и за миг. Предизвикателство за най-смелите бяха скалите за катерене, а също и тролеят със стоманено въже. Невероятно красива бе гледката от панорамната площадка към Царевец, Трапезица и Арбанаси.

На 17 октомври в центъра на град Елена се проведе спортен празник под мотото „Не на агресията“. В събитието, наред с всички, участваха и децата със специални потребности от Елена и село Беброво. Учениците опитваха нестандартни спортове, изработваха накити, рисуваха, тичаха на воля след бързи хвърчила … Общото веселие бе показател, че агресията няма място както в света на децата, така и в живота на възрастните. Празникът завърши с дълго хоро и сладка почерпка.

В края на учебната година учителите от ОУ „Христо Ботев“, с. Беброво, с активното участие в търсенето на спомоществователи на нашата колежка Ваня Минчева, организираха двудневна екскурзия до Равда за всички ученици. Децата със специални потребности бяха, както винаги, неизменна част от групата. Трудно можем да изброим всички радости, но пътуването с открит автобус до Несебър бе особено впечатляващо. Приветстваме и факта, че приемен родител на едно от момичетата с увреждания е преподавател от училището.

Част от съвместната акция на община Елена и КАТ за безопасност на движението бе състезанието по колоездене, проведено в ОУ „Христо Ботев“, с. Беброво. Под вещото ръководство на офицери от „Пътна полиция“ учениците показаха не само добро владеене на велосипеда, но и знания за безопасното придвижване по тротоарите и пътното платно, за пътните знаци, светофарите и маркировката. Победителите получиха награди, а двама от учениците в призовата тройка бяха деца от групата за интегрирано обучение –  Айлин Хасанова и Кязим Кязимов.

Част от колегите в Свищов представиха интересно учебно занятие, макар и няколко месеца след провеждането му. В него те ни показват това, към което всички ние се стремим в нашата работа – децата с различия да не бъдат различни от останалите. Презентацията можете да видите тук.

На 20.04.2015 г. (понеделник) в Спортното училище в гр. Велико Търново се проведе регионален спортен турнир по футбол и народна топка с участието на смесени отбори от ученици със и без интелектуални затруднения. Надпреварата бе част от националната кампания „Да играем заедно!“

В състезанието по футбол и народна топка, организирано от Спешъл Олимпикс – България, участие взеха ученици от VI клас със и без специални образователни потребности. Нашите отбори бяха сборни – от Ресурсен център – Велико Търново и СОУ „Иван Момчилов“, град Елена. Състезателите се завърнаха с  медали, добро настроение и нови приятелства.

Сборният отбор по футбол се класира на трето място. Момчетата отбелязаха много точни попадения и се окичиха с бронзовите медали след оспорвани двубои. Тимът бе воден от ресурсния учител Валери Бисеров.

Отборът ни по народна топка, под ръководството на ресурсния учител Йорданка Илиева, се класира на второ място след само една загуба.

Турнир по футбол – класиране:

1. ПУ „Иван Вазов“, с. Ново село
2. ПУ „Теодосий Търновски“, гр. Велико Търново
3. Ресурсен център – гр. Велико Търново
4. ОУ „Димитър Благоев“, гр. Велико Търново
5. СОУ „Цанко Церковски“, гр. Полски Тръмбеш

Състезание по народна топка – класиране:

1. ОУ „Димитър Благоев“, гр. Велико Търново
2. Ресурсен център – гр. Велико Търново
3. ПУ „Теодосий Търновски“, гр. Велико Търново
4. СОУ „Цанко Церковски“, гр. Полски Тръмбеш

Във времето на неяснота около съдбата на ресурсните центрове предложихме на колегите от учебните заведения, където има деца и ученици със специални потребности, анкета относно ефективността на интегрираното обучение. Резултатите от анкетата ще публикуваме в края на април.

Колегите от комисията за празници и тържества организираха кампания за изработване на мартеници от децата със специални образователни потребности в областта. Инициативата бе посрещната с ентусиазъм, което личи от експозицията, красяща фоайето на Ресурсния център от няколко дни. Всички първомартенски украшения са изработени ръчно от учениците в групите за интегрирано обучение, като най-активни бяха децата от Горна Оряховица. (още снимки в Галерия/Творчество).

През седмицата директорът на Ресурсния център Донка Дончева говори пред радио „Фокус“ във връзка с проектозакона на правителството за преобразуване на ресурсните центрове от държавни в общински структури. „Смятаме, че предложената законодателна промяна ще доведе до положение, при което икономически по-слабите общини няма да имат достатъчно средства за приоритетно финансиране на дейностите по ресурсното подпомагане”, обясни Дончева. По думите й, има вероятност, голяма част от децата да се окажат без качествена специализирана помощ и подкрепа. Проблем са и населените места, където броят на децата със специални потребности е минимален, което води до опасността, дейностите по интегрираното обучение да бъдат игнорирани.

Съпричастни към протестите на своите колеги в страната, ресурсните учители от област Велико Търново участваха в националната подписка против преструктуриранета на ресурсните центрове. В подписката се включиха също учители от масовите училища, родители на деца с увреждания и съмишленици на интегрираното обучение в сегашния му вид.