През целия месец декември течеше конкурс за рисунки, които да украсят календара на регионалния център за 2018 година. Преди няколко дни журито, съставено от педагогически специалисти в центъра, определи най-добрите картини и календарът бе даден за печат. Ето и победителите:

Месец януари – Галя Руменова, ІV клас, ОУ „Св.св. Кирил и Методий”, с. Раданово.

Месец февруари  – Лилия Щерева, ПГ, ДГ „Ален мак”, гр. Велико Търново.

Месец март – Маргарита Александрова, І клас, ОУ „Климент Охридски”, с. Драганово.

Месец април – Теодора Енчева, Х клас, ПГТ „Д-р Васил Берон”.

Месец май – Галя Руменова, ІV клас, ОУ „Св.св. Кирил и Методий”, с. Раданово.

Месец юни – Атанас Мандалиев, Николай Димов, VІІІ клас, ПТГ „Васил Левски”, гр. Горна Оряховица.

Месец юли – Рузие Ахмедова, VІ клас, ОУ „Николай Райнов”, с. Кесарево.

Месец август – Стелиан Йорданов Йорданов”, Х клас, ПГТ „Д-р Васил Берон.

Месец септември – Йорданка Николаева Йорданова, Х клас, ПГТ „Д-р Васил Берон.

Месец октомври – Теодор Маринов, VІІІ клас, ПГТ „Васил Левски”, гр. Горна Оряховица.

Месец ноември – Константин Маринов, V клас, СУ „ Георги Измирлиев” гр. Горна Оряховица;

Месец декември – Денислав Божанов, Йордан Божанов, ПГ, ДГ „Здравец”, гр. Велико Търново.

Рисунките - тук.

Сдружението на българските начални учители награди ученика със специални образователни потребности от ОУ „Свети Иван Рилски“, село Балван Мартин Каменов за показани високи художествени умения в националното състезание „Аз рисувам“. Съучениците на Мартин, участвали в състезанието, също се представиха отлично и получиха престижни награди. В очакване на нови изложби и конкурси децата продължават да рисуват…

Днес педагогическият състав на регионалния център проведе редовната си среща, свързана с вътрешноинституционалната квалификация. В работната среща бяха разгледани три теми:

1. Адаптиране на учебното съдържание за деца със СОП в начален етап – колегите работиха в четири групи и предложиха идеи за адаптиране на учебния материал по български език и литература, математика, човекът и природата и човекът и обществото.

2. Алтернативни методи за комуникация при деца със слухови увреждания – рехабилитаторът на слуха и говора в центъра предложи изчерпателна информация по темата и отговори на възникналите въпроси.

3. Създаване на професионално портфолио. На участниците в срещата бе предложен модел за портфолио, който ще бъде обсъден на следващата среща и ще бъде уточнен окончателният му вид.

От няколко години е традиция в края на учебната година Регионалният център да организира за педагогическия и непедагогическия състав обучителен курс далеч от напрегнатата  работна среда. По този начин, освен усвояването на допълнителни  знания и изискваните от новите нормативни документи кредити за квалификация, се напомня на колегите, че решаващ фактор за добрата работа е качествената почивка. Този път дестинацията беше „Парк-хотел Троян“, а обучението – „Стрес и професионално изпепеляване. Механизми и поведенчески стратегии за справяне със стресогенни ситуации.“ Както обикновено теоретичната част бе на високо ниво, а прекрасната атмосфера на планинския град изключваше каквато и да е проява на стрес.

Благодарение на своите преподаватели и на специалистите от регионалния център във Велико Търново част от децата на ресурсно подпомагане в НУ „Иларион Макариополски“, град Елена през цялата година участваха активно и успешно в театралната трупа на училището, организирана като дейност по проекта „Твоят час“. В края на учебната година театралната трупа, не без подкрепата на специалните деца, обра овациите на публиката в града с постановката „Трите прасенца“ и с последвалите песни и танци.

В навечерието на 24 май в Регионалния център бяха оповестени резултатите от анкетата „Учител на годината“, в която участваха всички педагогически специалисти, работещи в центъра. Тази година признанието на своите колеги получи ресурсният учител Анастасия Точева, която, освен с работата си в СУ „Вичо Грънчаров“, Горна Оряховица, явно е впечатлила специалните педагози и с активното си участие във всички останали дейности на центъра. Като допълнение към прекрасната награда Анастасия бе избрана да представи Регионалния център за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, област Велико Търново на официалния прием на президента Румен Радев, провел се в Националния исторически музей навръх Празника на българската писменост.

На 25 април във Велико Търново се проведоха традиционните регионални спортни игри на Спешъл Олимпикс, България за деца с интелектуални затруднения „Да играем заедно“, като тимовете бяха подкрепени и от ученици, които нямат специални потребности. В надпреварата участваха отбори от РЦПППО, област Велико Търново в партньорство с ОУ „Неофит Рилски“, Килифарево, от ПУ „Иван Вазов“, Ново село, с подкрепата на ученици от ОУ „Христо Ботев“, Велико Търново и от ПУ „Св. Теодосий Търновски“, Велико Търново. Футболният отбор на регионалния център, с треньор ресурсният учител Валери Бисеров се класира на второ място, а момичетата, водени от ресурсния учител Недялка Симеонова, взеха бронза в турнира по народна топка.

За втора поредна година учениците със специални образователни потребности от ПГАТ „Цанко Церковски“, Павликени Боряна Сахатчиева и Тихомир Диянов печелят призово място в националното състезание по аранжиране на цветя в Пловдив. Творческият синхрон между двамата десетокласници им осигури и тази година първата награда в надпреварата „Изработване и аранжиране на арт букет“. Останалите участници в отбора също бяха на ниво и нямаха конкуренция в задачата „Аксесоари за абитуриентски бал“.

В дните преди ваканцията, във връзка с изискванията за повишаване на квалификацията на учителите, в центъра се проведе извънинституционално обучение на педагогическия състав на тема „Лесни стъпки в приобщаването в училището и детската градина“ с акцент върху работата с учебната документация и координиращата роля на ресурсния учител в процеса на приобщаването. Обучението бе предшествано от изяви на двама колеги по дейности, заложени в годишния план на методическото обединение за подпомагане на работата на специалистите в центъра. Дияна Василева сподели своя опит от работа с деца с поведенчески проблеми в предучилищна възраст, а Анастасия Точева представи мултимедийни иновации в организацията на учебния процес  в СУ „Вичо Грънчаров“, Горна Оряховица. Особено интересно бе за присъстващите да научат, че интерактивни методи като „Пчела“, „Енвижън“, „Джъмпидо“ и „Кю Ар Код“ са еднакво подходящи и ефективни както за общообразователната подготовка, така и при работата с деца със специални потребности.

През изминалия месец Регионалният екип направи оценка на учениците от двете помощни училища в областта – ПУ „Иван Вазов“, с. Ново село и ПУ „Св. Теодосий Търновски“, Велико Търново. Дейността е описана в Наредбата за приобщаващото образование и е във връзка с преструктурирането на помощните училища в центрове за специална образователна подкрепа. Обективното оценяване на потребностите на децата ще помогне за следващата учебна година те да бъдат насочени към споменатите центрове или към обучение в общообразователна среда, в зависимост от техните нужди.

Членовете на екипа бяха приятно изненадани от гостоприемството на двете учебни заведения, от компетентното съдействие на специалните педагози и от добрата база. А видимо щастливите  деца бяха важен индикатор за добре свършена работа в тази образователна среда.